Sjukdomslära och omvårdnad

Del av program:

Kursöversikt

Omfattning:: 12,0 hp
Kursstart:: Vårtermin 2027
Kurskod:: SA2006
Studieperiod:: 12 apr. 2027 - 06 juni 2027
Studietakt:: Helfart blandad undervisningstid
Undervisningsform:: Campus
Nivå:: Kurs, grundnivå

Examination(er)

Skriftlig tentamen :: 7,5 Högskolepoäng
Seminarium:: 2,0 Högskolepoäng
Praktisk tentamen:: 1,5 Högskolepoäng
Färdighetsträning:: 0,5 Högskolepoäng
Kunskapstest:: 0,5 Högskolepoäng

Kursbeskrivning

Kursen behandlar kunskaper inom patofysiologi som bygger vidare på tidigare studier inom anatomi och fysiologi. I kursen ingår vanligt förekommande hälsorelaterade problem och tillstånd med fokus på somatiska sjukdomar ur ett globalt perspektiv. Kursen omfattar allmän farmakologi och specifik farmakologi med fokus på verkningsmekanismer, effekter och biverkningar. Med utgångspunkt i sjukdomslära och med stöd av omvårdnadsprocessen tränas studenten i att identifiera symtom och tecken, planera och motivera evidensbaserade omvårdnadsåtgärder samt upprätta en omvårdnadsplan och rapportera strukturerat. Vidare omfattar kursen färdighetsträning.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet för högskolestudier enligt Högskoleförordningen 7 kapitel.

Kursinformation

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

redogöra för grundläggande principer inom allmän farmakologi,
redogöra för patofysiologi, symtom och tecken, diagnostik samt behandling inklusive specifik farmakologi vid vanligt förekommande somatiska sjukdomar samt vid smärttillstånd,
redogöra för psykosociala aspekter och rehabilitering vid vanligt förekommande somatiska sjukdomar,

Färdighet och förmåga

identifiera omvårdnadsbehov utifrån patientens symtom och tecken,
utforma en strukturerad omvårdnadsplan utifrån omvårdnadsprocessen och evidens,
genomföra en strukturerad rapportering utifrån omvårdnadsprocessen,
tillämpa kliniska färdigheter i omvårdnad utifrån patientens behov, evidens, regelverk och riktlinjer,

Värderingsförmåga och förhållningssätt

identifiera behov av ytterligare kunskap och genom självledarskap ta ansvar för egen kunskapsutveckling,
motivera grundläggande omvårdnadsåtgärder utifrån patofysiologi, evidens och beprövad erfarenhet för att uppnå säker vård.

Undervisningsformer

Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, färdighetsträning, seminarier, självstudier och kontinuerlig reflektion. Därtill kan grupparbeten och fältstudier förekomma.

Övriga föreskrifter

Betyg

För godkänt betyg krävs att alla examinationer är godkända.

Examinationer

En examination kan utgöras av flera moment, exempelvis för seminarium eller färdighetsträning. Omfattningen och antal moment som behöver vara godkänt/genomfört ska framgå tydligt på kurssidan. Om ett moment, såsom ett seminarium, även innehåller ytterligare delar, exempelvis kamratgranskning, eller inlämning av paper, anges även dessa delar tydligt på kurssidan vid kursstart.

Studenten skall själv anmäla sig till examination när så krävs, om inget annat meddelas.

För student som har beslut om riktat pedagogiskt stöd vid RKH har examinator rätt att besluta om anpassad eller alternativ examination eller undervisning.

Examinator kan vid behov, besluta om alternativ examinationsform om den angivna examinationsformen inte kan erbjudas under likvärdiga förutsättningar.

Begränsning i antalet provtillfällen

För varje kurs erbjuds minst 3 examinationstillfällen, 1 ordinarie och 2 extra examinationstillfällen. Därefter erbjuds ytterligare examinationstillfällen inom ramen för nästa kurstillfälle. Vid termin när kurs inte ges, erbjuds minst 1 examinationstillfälle.

Student har rätt att ta del av undervisning och examinationstillfällen första gången studenten är registrerad på kursen. Därefter får student som omregistreras på kurs delta i undervisning och examinerande moment i mån av plats.

I kurser med förberedande kunskapstest krävs godkänt test för att få delta i efterföljande moment. Kunskapstestet kan genomföras obegränsat antal gånger. Om studenten inte har ett godkänt kunskapstest vid tiden för examinationstillfälle där färdighetsträning erbjuds ges inte tillträde till momentet, och detta tillfälle

räknas då som förbrukat.

Skriv ut kursplan och kurslitteratur

Kursplan

Fastställd av: Utbildnings- och forskningsnämnden , 2026-09-10

Giltig från och med: Första halvår 2027

Skriv ut kursplan inkl. litteraturlista

Kurslitteratur

Almerud Österberg, Sofia , Engström, My , Edberg, Anna-Karin , Wijk, Helle ([2025]). Omvårdnadens grunder . Fjärde upplagan Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144178738
Backman, Annica , Göransson, Katarina , Ehrenberg, Anna , Wallin, Lars ([2025]). Omvårdnadens grunder . Fjärde upplagan Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144178745
Boman, Lennart , Wikström, Claes ([2025]). Medicinsk teknik . Tredje upplagan Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144182957
Bjuväng, Agneta , Kjellberg, Margareta , Rehle, Harriett , Åkesson, Ulla (2014). Klinisk kemi och klinisk fysiologi . 4. [uppdaterade] uppl. Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144093215
Ehnfors, Margareta , Ehrenberg, Anna , Thorell-Ekstrand, Ingrid ([2021]). VIPS-boken . Tredje upplagan Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144137452
Ericson, Thomas , Lind, Marcus ([2020]). Medicinska sjukdomar . Femte upplagan Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144133058
(). Författningshandbok online: för personal inom hälso- och sjukvård . : ISBN:
Hammar Marmstål, Lena , Nilsson, Stefan , Öhlén, Joakim ([2025]). Omvårdnadens grunder . Fjärde upplagan Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144178752
Henriksson, Olle , Rasmusson, Margareta ([2025]). Fysiologi med relevant anatomi . Femte upplagan Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144192505
Kumlien, Christine , Rystedt, Jenny ([2022]). Omvårdnad & kirurgi . Andra upplagan Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144132402
Thoresen, Hege , Simonsen, Terje , Roman, Elisabet ([2021]). Illustrerad farmakologi . Upplaga 1 Lund: Studentlitteratur ISBN: 9789144139753
(). Vårdhandboken . : Sveriges landsting och regioner & Stockholms läns landsting. (u.å.). Stockholms läns landsting. ISBN: